Las Habilidades Sociales se adquieren principalmente a través del aprendizaje (mediante observación, imitación, ensayo y también información).
Incluyen comportamientos verbales y no verbales, específicos y discretos.
Suponen iniciativas y respuestas efectivas y apropiadas.
Aumentan el reforzamiento social (por ejemplo, las respuestas positivas del propio medio social).
Son recíprocas por naturaleza y suponen una correspondencia efectiva y apropiada.
Su práctica está influida por las características del medio.
OBJETIVOS
Promover el desarrollo de la competencia interpersonal en el niño con dificultades en el desarrollo.
Intervenir precozmente y prevenir futuros problemas de adaptación.
Desarrollar actitudes de convivencia positiva con los iguales y con los adultos.
Contribuir al desarrollo integral del niño y su familia.
Con respecto a las familias, se buscará sensibilizarlas sobre la importancia de las Habilidades Sociales en el desarrollo y adaptación de los niños y proporcionarles los conocimientos y herramientas para ocupar el lugar de privilegio que tienen en este aprendizaje.
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